大學生網絡安全意識薄弱（大學生網絡安全意識薄弱,社會閱歷少）
今天給各位分享大學生網絡安全意識薄弱的知識，其中也會對大學生網絡安全意識薄弱,社會閱歷少進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！
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如何培養大學生網絡安全意識
1、加強網絡安全教育。高校思政工作者要深刻認識到移動互聯網時代正確開展大學生網絡安全教育的重要性，正視移動互聯網時代大學生網絡安全教育的特點，改變被動應對的思維方式，提升網絡安全教育的針對性和有效性。開設大學生網絡技能培訓課程，使學生充分認識到重視網絡安全對個人的重要意義，擴大大學生網絡技能知識面，從而有助于培養大學生網絡自我防護能力；在日常網絡安全教育中強化道德色彩，督促全體學生端正心態，不貪圖小便宜，在遭遇網絡*** 時保持鎮定，冷靜應對，及時求助。
2、健全大學生網絡安全的監管機制。在構建基礎的網絡安全監督機制的基礎上，要投入更多的精力和人力時時更新網絡安全監督機制，跟上互聯網的發展速度。首先，成立專門的網絡安全監管小組，組織教師、輔導員和優秀學生干部進行網絡安全知識培訓，提高他們應對網絡安全問題的素質，切實發揮他們在網絡安全監管中的作用。然后，加強高校與當地公安機構的合作，發揮公安機構的法律監管作用。高?？梢酝ㄟ^請專門的公安人員在學生中進行網絡安全教育，形成從高校到公安機構的安全防護網，加大對網絡犯罪事件的應變能力。
3、培養大學生自身網絡安全意識。網絡是一把雙刃劍，在增強大學生與外界的交流，獲取自身所學知識的同時，也是大學生網絡成癮的罪魁禍首，是網絡犯罪的主要工具。面對網絡對大學生所帶來的負面影響，首要的就是應該培養大學生“預防為主”的網絡安全意識，增強自我保護意識，科學合理利用網絡，秉著揚長棄短的態度對待網絡，取其精華去其糟巧，積極開展“健康上網、綠色上網”，讓網絡的使用在大學校園中回歸其本義，為大學生健康生活學習服務。
4、培養大學生網絡道德意識。作為一種新時代媒體工具，網絡的出現在不知不覺改變我們生產方式及生活方式的同時，也對我們的曾經的道德觀進行潛移默化的改變。每個人的道德認識及道德水平都是通過后天的社會實踐而習得的，網絡道德也是于此。因此培養大學生網絡道德意識至關重要。通過對大學生進行網絡道德意識的培養，促使大學生在正常網絡使用中能夠從他律走向自律，能夠正確處理網絡道德中存在的問題，使大學生道德水平積極升華。
如何提高學生網絡安全意識
大學生如何維護網絡安全
大學生如何維護網絡安全？隨著互聯網的飛速發展，網絡安全問題日趨突出。其實網絡對學生也是有好處的，但是要正確的使用網絡，下面我為大家分享大學生如何維護網絡安全的文章，希望對你有幫助。
大學生如何維護網絡安全1
1、病毒陷阱。
病毒陷阱是網上最常見的一種陷阱。電腦病毒是一種經過惡意設計，能隱蔽運行和自我復制、具有破壞力和不良表現欲的計算機軟件，它們在用戶不注意的時候侵入計算機系統，破壞用戶文件，竊取用戶隱私，強迫用戶瀏覽不良站點。因特網的廣泛應用，使得病毒的制造和傳播空前活躍，帶有黑客性質的病毒和嵌入網頁的惡意代碼大量涌現。由于個人計算機系統的天生脆弱性與互聯網的開放性，我們將不得不與病毒長久共存。
應對措施：對付病毒陷阱的最有效方法就是選擇一個合適的在線殺毒軟件，并隨時升級它的防毒代碼，對可能帶有惡意代碼的不良網站保持警惕，在沒有通過病毒檢測前不要輕易打開來路不明的文件。
2、色情陷阱。
色情陷阱是互聯網的一大毒害。因為各個國家法律不同，所以色情陷阱是長期存在的。目前出現了一種依托色情 網站的惡意撥號軟件，用戶在瀏覽該網頁時會受到誘惑而下載運行它，此時，配有"貓"的電腦會自動撥打國際長途，給用戶造成巨額話費。
應對措施：對付這類陷阱的最根本方法就是不去瀏覽色情網頁，轉移自己的注意力，如聽聽音樂、打打球等，使自己的興趣逐漸轉移到健康的活動上去。
3、感情陷阱。
感情陷阱是上過網的青年男女的困惑。不少人熱衷于去聊天室找異性聊天。 沉迷于精神戀愛之中，這不僅耗時勞神，而且還有一定的風險性。有人想把網上戀情向現實生活中擴展，則大多不能如意。有心理變態者專門扮作異性去談情說愛，還有人通過網絡搞愛情騙局，險象環生。
應對措施：對付這種陷阱，關鍵是要有定力，端正自己的上網觀，不做有悖于道德和為人準則的事情。
大學生如何維護網絡安全2
一、大學生網絡安全意識薄弱
《第25次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，雖然網絡安全事件頻繁發生且造成了較大損失，但網民的安全意識依然較低。仍有4、4%的網民個人計算機未安裝任何安全軟件，近50%的網民不重視網上的`安全公告。筆者對所在學校和其他5所廣州高校的大學生進行了隨機抽樣問卷調查(共發放調查問卷872份)，調查顯示大學生網絡安全意識比較薄弱。
在調查中，100%的學生都有QQ號，86、54%的學生在網上發布了自己的真實材料，38、7%的學生喜歡用自己的生日、電話號碼、學號等來設置QQ密碼，26%的學生未給自己的電腦設置開機密碼，72%的學生認為自己不會有意識地注意網絡安全方面的信息。在回答“您認為避免黑客攻擊應該采取哪些手段”時，大多數同學選擇法律約束、網絡 警察管理、使用網絡安全產品等，選擇提高用戶安全意識的學生僅占44、7%。在大學生的觀念當中，網上有黑客、病毒、木馬，但網絡犯罪離自己很遙遠，網絡安全和自己關系不太大，不妨礙自己在網絡上瀟灑地游走。
二、大學生網絡安全意識薄弱的主要原因
造成大學生網絡安全意識薄弱的原因有很多，既有整個網絡環境的問題、學校教育的空缺，也有大學生自身網絡素質的問題。
(一) 網絡不安全因素比較隱蔽
網絡不安全因素的隱蔽性欺騙了大學生。大學生普遍認為，網絡安全就是指網絡信息安全，他們沒有感受到自己的網絡信息有什么不安全。在調查對象中，只有1、4%的學生有過QQ號、MSN號、網銀賬號被盜的經歷，90、2%的學生認為沒有人企圖對他們實施數據盜竊。所以，他們想當然地認為網絡安全問題不是普通大學生要注意的事情，網絡犯罪分子只對高度機密且有價值的數據、銀行賬戶等敏感信息感興趣，對普通大學生沒有興趣，因為他們沒有什么有價值的東西。與此形成鮮明對比的是，《2009年中國網民網絡信息安全狀況調查報告》顯示:“2009年，52%的網民曾遭遇過網絡安全事件。網絡信息安全對眾多網民來說不再只是停留在新聞報道或他人的言談中，而是需要實際應對和處置的問題?！?/p>
美國學者馬克·波斯特曾經說過:“隨著電腦數據庫的降臨，一種新的話語、實踐便在社會場中運作，你可以把社會當做一個超級全景監獄?！痹谒磥?，數據庫構建了一個超級全景監獄，在這里“把我們的私人行為轉化成公開布告，把我們的個人言行轉化成一種集體語言”。這一觀點并非危言聳聽，現代網絡技術可以把人的每一個網絡行為都記錄下來，尤其是隨著云計算時代的到來，越來越多的網絡服務需要把數據上傳到服務器。如果需要，通過這些記錄可輕易獲知個人信息。
事實上，網絡安全不僅是指網絡信息安全，還包括網絡設備安全和網絡軟體安全。由于技術原因，目前的電腦操作系統都存在安全漏洞，入侵者可以利用各種工具借助系統漏洞入侵他人電腦，或盜取他人的信息，或借用他人電腦對網絡實施惡意攻擊。所以，網絡安全出了問題不只是個人隱私泄露，也不只是頻繁地重裝系統的麻煩，而是可能導致經濟損失，甚至還可能使自己成為罪犯的替罪羊，陷入到法律糾紛當中。
(二)學校網絡安全教育的缺位
大學生網絡安全知識匱乏、網絡法律和道德意識淡薄的現狀與學校在網絡安全教育方面的缺位有著一定的關系。
1、大學生網絡安全知識匱乏。大學生普遍知道諸如防火墻、病毒、木馬等網絡安全方面的常用術語，有74%的學生知道要給電腦安裝防火墻，要定期升級病毒查殺工具。然而，83、6%的學生認為只要有防火墻、防病毒軟件等網絡安全工具就可以保證他們的安全，卻不清楚不良的上網習慣、網絡安全工具的不正確使用、系統本身的漏洞等都是危害網絡安全的因素。
出現以上現象的原因，在于大學生的網絡安全知識一般都是來自于周圍的同齡人或互聯網，很少是通過學校教育獲得的。目前，高校一般都開設了公共計算機課程，但是該課程對于網絡安全的教育嚴重滯后，不能適時地為學生傳授網絡安全知識。
網絡安全知識的匱乏，使得大學生行走在網絡危險的邊緣而不自知。隨著網絡*** 等犯罪現象的出現和攀升，有些大學生開始意識到網絡安全問題的存在，然而由于自身相關知識的匱乏，以及網絡使用的技能不強，使得他們盡管很關注自己的網絡安全，但是對網絡上層出不窮的竊取和破壞行為常常發現不了，即使發現了也束手無策。
2、大學生網絡法律知識空白，網絡道德觀念模糊。目前，高校一般沒有開設專門的網絡安全法制教育課程，大學生對于網絡安全的法律法規不太清楚，網絡道德觀念也比較模糊。在參與網絡活動中，多數大學生既不顧他人的安全，也不注意自己的安全，一不小心就觸犯了道德和法律。前些年的“銅須事件”“虐貓事件”等就是通過“人肉搜索”找到當事人在現實生活中的姓名、家庭地址、工作單位等個人信息，給他們帶來了巨大的輿論壓力和心理壓力，甚至對其生活造成了很大的負面影響。喜歡“人肉搜索”的人只講自己的快意，卻意識不到這些行為已經構成了對他人隱私的侵害。
(三)大學生對網絡的強依賴性削弱了其網絡安全意識
每個大學生都懷揣著一個夢想進入大學，然而當大學生活撲面而來時，他們的夢想卻“流離失所”，緊張甚至枯燥的生活讓他們感到彷徨。與此相反，網絡世界的豐富、自由、多彩、輕松深深地吸引著他們:這里方便、快捷、廉價、豐富的*** 方式成了很多大學生的首選;這里充斥著大量的色情、暴力、迷信等有害信息，對大學生具有極大的誘惑力;這里沒有師長的約束，沒有復雜的人際關系。于是，他們對網絡產生了很強的依賴性，他們在放任自己時，安全意識也逐漸被削弱。
三、大學生網絡安全意識培養的對策
網絡是大學生日常學習生活中不可或缺的工具，是他們了解世界、與外界聯系的重要媒介。高校應該加強大學生的網絡使用技能和網絡安全意識教育的力度，不斷提高大學生的網絡使用技能，幫助大學生提高網絡安全意識。
(一)充分利用課堂加強大學生的網絡安全知識和網絡安全法制教育
1、在高校公共計算機課程中增加網絡安全知識的內容。目前，高校計算機普及課程的內容主要是計算機常用軟件的使用，而關于計算機網絡安全的內容比較少。應在該課程中增加兩方面的知識:一是計算機系統管理知識，應該適當增加計算機操作系統的安裝、設置等知識，增加學生對計算機工作原理的了解，使之了解系統管理用戶、文件和其他硬件資源的安全機制。這可以提高學生在網絡世界的自學能力和抵御網絡侵害的能力。二是網絡安全知識，介紹網絡安全的基本理論知識和系統安全策略，如加密解密算法、防火墻的工作原理與作用、系統漏洞及修補方法、硬盤保護卡的工作原理與使用方法。教師通過在教學中增加正確使用網絡、病毒的處理等知識，引導學生正確看待網絡，培養學生良好的上網習慣，使之正確、安全地利用網絡資源。
2、加強對大學生的網絡安全法制教育。目前，很多高校沒有開設專門的網絡安全法制教育課程，只是在公共必修課《思想道德修養與法律基礎》中涉及健康、安全上網的內容，但是幾乎沒有涉及相關的法律法規，容易在學生的頭腦中留下相關法律的空白。因此，高校在加強大學生的傳統道德教育的同時，絕不能忽視網絡安全法制教育，應當把網絡安全法制教育納入德育教育的范疇。比如，在課程中增加《計算機病毒防治管理辦法》《計算機軟件保護條例》等一些重要的法律法規，通過系統的法律知識教育，不斷強化學生的網絡安全法制意識，提高學生的網上自我約束能力、自控能力和自我保護意識。
(二)積極拓展課外空間，開展形式多樣的網絡安全教育活動
1、開設網絡安全知識專題講座。開設網絡安全知識專題講座是對課堂教學的一個有效補充，也是有效地引導大學生關注網絡安全問題的有效途徑?？梢跃驼n堂教學中不能深入講解的問題或薄弱環節舉辦講座，如網絡行為規范、個人計算機安全策略、計算機病毒的新動向、病毒查殺軟件的使用等。通過網絡安全知識專題講座可以培養大學生網絡安全意識，引導大學生關注網絡安全問題。
2、定期開展網絡安全培訓。學校應該定期對師生進行網絡安全培訓，讓全體師生一起了解網絡風險，形成安全責任意識及行為習慣。在對學生的培訓中應指導學生掌握并遵守學校網絡使用條款，了解網絡中存在的風險，知道如何進行自我保護、如何尋求幫助等方面的基本常識。培訓還可以讓學生認識到有關數據保護、知識產權方面的法律法規對自身的權利既是限定也是保護。
3、舉辦豐富多彩的活動。如舉辦網絡安全知識大賽、網絡安全知識調查、網絡安全主題漫畫比賽等，這既可以豐富大學生的業余生活，又可以在校園中宣傳網絡安全知識，強化學生的網絡安全意識。
(三)成立校級的信息安全管理機構
高校應該成立專門的信息安全管理機構，負責校園網的日常安全與管理工作，及時了解本校學生的網絡使用情況;定期發布最新的網絡安全信息，讓大學生及時了解網絡不安全因素的動態。在信息安全管理機構的指導下，使學生養成“網絡安全，人人有責”的意識。
大學生網絡安全教育論文
大學生網絡安全教育論文
大學生網絡安全教育論文，在個人成長的多個環節中,大家都跟論文打過交道吧,通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力，網絡安全問題一直都被放在臺面上說的，因為事情嚴重性高，下面是我整理的一些關于大學生網絡安全教育論文 的相關內容。
大學生網絡安全教育論文1
1、網絡受害
由于目前網絡管理還不成熟，以及大學生自身心理特點，某些大學生在這個“虛擬存在”的世界里無奈地成了網絡的受害者。根據調查，大學生網絡受害主要有：
①網絡交易受害。出于網購的便利和對時尚的追求，絕大多數大學生喜歡通過互聯網購物。但由于缺乏網絡安全意識和網購經驗，多數大學生很難識別網上虛假信息，上當受騙。
②網絡交友受害。隨著網絡交流軟件的豐富和大學生人際交往的增多，網絡交流逐漸變得平常、隨意。加之網絡交流具有隱蔽性，部分大學生在網絡交友的過程中受到嚴重的傷害。
③遭受網絡“高手”攻擊。作為近幾十年才興起的新事物，互聯網系統還處在逐步完善之中。大學生在使用網絡的過程中遭受網絡病毒的攻擊，導致系統崩潰及重要資料丟失屢見不鮮。
2、網絡上癮癥
近年來，出現了描述沉迷于網絡的醫學新名詞——“網絡上癮癥”，可見網絡成癮已成為一個普遍的現象。它主要表現為網絡關系成癮、網絡信息成癮和游戲成癮?；加小熬W絡上癮癥”的大學生，其共有特征是與現實人存在溝通困難、人情淡薄、缺乏意識以及心情壓抑等。游戲成癮更是大學生，特別是男生的普遍現象。首先，網絡游戲作為大學生的一種*** 方式，對調節大學生緊張的學習壓力是可取的，但由于一些網絡游戲本身有持續性和無限性就使得學生們不得不投入大量時間和精力，一些自控能力差的同學則容易陷進去，最終靠游戲來宣泄對現實的不滿，游戲成為他們唯一的精神寄托。
3、網絡犯罪
網絡是虛擬的`，網絡的隱蔽性和不真實性讓網絡犯罪成為可能。大學生是高智商團體，對新事物接受快、思維敏捷、創造欲望強烈，但心理發育不健全、社會責任感還不強、受刺激時容易隨心所欲在網絡上發表言論，也許初衷并不壞但他們沒有意識到這種不負責的言論可能在不正確的引導下對國家和社會造成危害。
大學生網絡安全教育論文2
在充分享受網絡便利的同時，網絡也給大學生帶來了各種影響。其中，既有積極健康向上的影響，也存在著各種不利的影響，使我們大學生面臨較為嚴峻的挑戰。影響大學生網絡安全教育的因素有以下主要原因：
1、大學生網絡安全意識薄弱
大學生自身心理弱點是大學生網絡安全存在問題的主觀原因。由于安全意識薄弱，有些大學生使用網絡容易受到影響，成為網絡受害者。大學時期屬于人生觀念形成重要時期，由于大學生們缺乏生活經驗，容易陷入主觀境地，因此必須對他們進行規范指導，并讓其形成自覺的安全意識。
2、對大學生網絡安全教育的重要性認識不夠
隨著信息社會的到來，網絡成了大學生的生活必需品，因此網絡安全教育也應該納入到學校的教學計劃中。但目前高校的教學計劃主要集中于網絡的使用上，在網絡安全教育上沒有教材和教學規劃，教學制度也不健全，在高校中沒有走向制度化、規范化的軌道。在法律、道德和安全防范等方面缺乏教育，網絡安全教育體系還沒有形成。
3、大學生網絡安全教育存在教學缺失
雖然目前各高校都有對網絡基礎知識的教育，但主要集中在網絡使用、信息獲取、資源共享等方面，教育主管部門沒用意識到網絡安全遭到破壞所造成的后果，對大學生安全教育還遠遠落后于時代的需要。據研究發現，大學生普遍感覺缺乏網絡安全知識，也有較強的接受網絡安全教育的愿望，但由于各方對于安全教育重視不夠，活動開展少，導致大學生普遍缺乏在網絡使用過程中的安全意識。
4、對網絡安全教育的針對性不強
據調查，網絡危險行為與學生的自身狀況及學校環境有關，所以在高校網絡安全教育中必須具有針對性，但目前的高校網絡教育強調的是計算機基礎知識的普及，沒有認識到學生的主體性需要，缺乏專門的網絡安全教育。在調查中，62.78%的大學生認為自己缺乏網絡安全教育，81.01%的大學生認為網絡安全教育是有必要的，但高?，F在并沒有系統的網絡安全教育，對網絡安全知識的普及也做得不到位，只是抽象地介紹網絡病毒的相關知識，沒有介紹病毒的防治和處理，沒有讓學生形成良好的網絡安全防范技能，沒有介紹網絡安全相關法規和管理制度，沒有讓學生形成良好的網絡安全意識并進而形成應對日益復雜的網絡。
大學生網絡安全教育論文3
一、遠程教育網絡遭到惡意性程序攻擊
遠程教育網絡遭到的攻擊主要分為下列幾種情況：一是拒絕服務攻擊DOS。這一情況的產生主要是由于攻擊使得一方用戶可用資源嚴重缺乏，造成系統資源可用性的降低，從而降低遠程教育系統的服務能力；二是邏輯*** 。即通過攻擊，使遠程教育系統本來的資源被其他特殊功能服務所替代；三是特洛伊木馬。這一攻擊指系統被執行了超越規定程序以外的其他程序；四、計算機病毒和蠕蟲。即計算機受到病毒感染，使得自身程序被惡意篡改，從而使其他程序受到感染，最終導致網絡通信功能受損和遠程教育系統的癱瘓。
二、遠程成人教育系統網絡安全策略
（一）建立專用的虛擬網絡。專用的虛擬網絡以安全性能較低的網絡為信息媒介，并通過身份認證和加密，以及隧道技術等方式來建立專門的有針對性的網絡。通過這個網絡學習可以保障信息的安全性。通常，網絡防火墻所附帶的專用虛擬模塊可以實現虛擬網絡專用，從而保證了虛擬專用網的安全性能。
（二）數字加密方式。為了防止信息被非授權用戶竊聽，以及惡意軟件的攻擊，在數據傳輸時可以使用數字加密技術。數字加密技術在遠程教育系統中通過硬件加密和軟件加密來實現。硬件加密具有實現方便和兼容性好的特點，但也存在相應的缺點，例如密鑰管理復雜，而軟件加密由于是在計算機內部進行，從而使攻擊者更容易采取程序跟蹤等方式對遠程教育系統的網絡進行攻擊。
三、遠程成人教育系統服務器安全策略
（一）安全的遠程教育操作系統。Windows操作系統在成人教育的遠程教育系統中占大多數，而這一系統存在多種安全漏洞。因此，要定期進行補丁下載，如果寬帶速度受限，則可以通過相關程序設定來更新補丁，從而保障服務器的安全與正常使用。
（二）負載均衡技術。負載均衡技術可以平衡服務器群中的所有服務器，并通過實時數據的反應，均衡服務器之間的工作分配，使得服務器達到最佳的性能并且實現服務器的智能管理，從而保證了遠程教育系統的可靠性。
四、遠程成人教育系統訪問控制策略
遠程教育網絡的訪問控制可以分為以下兩種，第一，控制外部不知名用戶通過網絡服務對主機的訪問；第二，控制內部人員對遠程教育系統網絡的訪問。對于第一種情況，可以設置服務器程序來進行限制，比如限制來訪者的IP地址或只允許部分用戶訪問主機，堅決拒絕惡意用戶的訪問。而第二種情況，可以設置用戶的身份認證控制，核實訪問者的身份是否符合設備或進程所聲明的條件，構成網絡安全訪問的第一道防線。通常，會設置相關口令對訪問者身份進行核實。在此情況下，非授權的用戶就不能夠使用賬戶。但是這種方式也存在一定的弊端，因為其主要方式是明文傳輸或者靜態方式，所以會發生對字典的攻擊，網絡被竊聽，信息機密被泄露等情況，為此，必須對口令設置等相關程序進行更新或改進。
如何加強網絡信息安全
問題一：怎樣加強網絡與信息安全標準化建設 加強信息安全建設的幾點認識
董振國
信息安全建設是電子政務建設不可缺少的重要組成部分。電子政務信息系統承載著大量事關國家政治安全、經濟安全、國防安全和社會穩定的數據和信息；網絡與信息安全不僅關系到電子政務的健康發展，而且已經成為國家安全保障體系的重要組成部分。缺乏安全保障的電子政務信息系統，不可能實現真正意義上的電子政務。
一、強化安全保密意識，高度重視信息安全，是確保政務網絡信息系統安全運行的前提條件
目前，電子政務信息系統大都是采用開放式的操作系統和網絡協議，存在著先天的安全隱患。網絡攻擊、黑客入侵、病毒泛濫、系統故障、自然災害、網絡竊密和內部人員違規操作等都對電子政務的安全構成極大威脅。因此，信息安全保障工作是一項關系國民經濟和社會信息化全局的長期性任務。
我們必須認真貫徹“一手抓電子政務建設，一手抓網絡和信息安全”的精神和中辦發［2003］27號文件關于信息安全保障工作的總體要求，充分認識加強信息安全體系建設的重要性和緊迫性，高度重視網絡和信息安全。這是做好信息安全保障工作的前提條件?！案叨戎匾暋笔紫纫I導重視；只有領導重視才能把信息安全工作列入議事日程，放到重要的位置，才能及時協調解決信息安全工作所面臨的諸多難題。其次，要通過加強網絡保密知激的普及教育，特別是對縣處級以上干部進行網絡安全知識培訓，大力強化公務員隊伍的安全保密意識，使網絡信息安全宣傳教育工作不留死角，為網絡信息系統安全運行創造條件。
二、加強法制建設，建立完善的制度規范，是做好信息安全保障工作的重要基礎
確保政務網絡信息安全，必須加強信息安全法制建設和標準化建設，嚴格按照規章制度和工作規范辦事。俗話說，沒有規矩不成方圓，信息安全工作尤其如此。如果我們能夠堅持建立法制和標準，完善制度和規范并很好地執行，就會把不安全因素和失誤降到最低限度，使政務信息安全工作不斷登上新的臺階。
為此，一要嚴格按照現行的法律法規規范網絡行為，維護網絡秩序，同時逐步建立和完善信息安全法律制度。要加強信息安全標準化工作，抓緊制定急需的信息安全和技術標準，形成與國際標準相銜接的具有中國特色的信息安全標準體系。
二要建立健全各項規章制度和日常工作規范。要根據網絡和信息安全面臨的新情況、新問題，緊密聯系本單位信息安全保密工作的實際，本著“堵漏、補缺、管用”的原則，抓緊修訂、完善和新建信息安全工作的各項規章制度及操作規程，切實增強制度的科學性、有用性和可操作性，使信息安全工作有據可依、有章可循。
三要重視安全標準和規章制度的貫徹落實。有了制度，不能把它束之高閣。不按制度辦事，是造成工作失誤和安全隱患的重要原因。很多不安全因素和工作漏洞都是由于沒有按程序辦事所造成的。因此，要組織信息化工作人員反復學習有關制度和規范，使他們熟悉和掌握各項制度的基本內容，明白信息安全工作的規矩和方法，自覺用制度約束自己，規范工作。
四要建立完善對制度落實情況的監督檢查和激勵機制。工作程序、規章制度建立后，必須做到行必循之，把規章制度的每一條、每一款落到實處。執行制度主要靠自覺，但必須有嚴格的監督檢查。要通過監督檢查建立信息安全工作的激勵機制，把信息安全工作與年度考核評比及“爭先創優”工作緊密結合起來，激勵先進，鞭策后進，確保各項信息安全工作制度落到實處。各地、各部門要不定期地對本地和本系統的制度落實情況進行自查自糾，發現問題及早解決。
三、建立信息安全組織體系，落實安全管理責任制，是做好政務信息安全保障工作的關鍵
調查顯示，在實際的......
問題二：如何提升網絡信息安全保障能力 健全的網絡與信息安全保障措施 隨著企業網絡的普及和網絡開放性，共享性，互連程度的擴大，網絡的信息安全問題也越來越引起人們的重視。一個安全的計算機網絡應該具有可靠性、可用性、完整性、保密性和真實性等特點。計算機網絡不僅要保護計算機網絡設備安全和計算機網絡系統安全，還要保護數據安全。網絡安全風險分析 計算機系統本身的脆弱性和通信設施的脆弱性共同構成了計算機網絡的潛在威脅。信息網絡化使信息公開化、信息利用自由化，其結果是信息資源的共享和互動，任何人都可以在網上發布信息和獲取信息。這樣，網絡信息安全問題就成為危害網絡發展的核心問題，與外界的因特網連接使信息受侵害的問題尤其嚴重。 目前企業網絡信息的不安全因素來自病毒、黑客、木馬、垃圾郵件等幾個方面。 計算機病毒是一種危害計算機系統和網絡安全的破壞性程序。它可以直接破壞計算機數據信息，也可以大量占用磁盤空間、搶占系統資源從而干擾了系統的正常運行。 隨著Internet技術的發展、企業網絡環境的日趨成熟和企業網絡應用的增多，病毒的感染、傳播的能力和途徑也由原來的單一、簡單變得復雜、隱蔽，尤其是Internet環境和企業網絡環境為病毒傳播、生存提供了環境。 黑客攻擊已經成為近年來經常發生的事情，網絡中服務器被攻擊的事件層出不窮。黑客利用計算機系統、網絡協議及數據庫等方面的漏洞和缺陷，采用破解口令(password cracking)、天窗(trapdoor)、后門(backdoor)、特洛伊木馬(Trojan horse)等手段侵入計算機系統，進行信息破壞或占用系統資源，使得用戶無法使用自己的機器。一般大型企業的網絡都擁有Internet連接，同時對外提供的WWW和EMAIL等服務。因此企業內部網絡通過Internet連接外部進行大量的信息交換，而其中大約80%信息是電子郵件，郵件中又有一半以上的郵件是垃圾郵件，這一比例還在逐年上升。 企業局域網內部的信息安全更是不容忽視的。網絡內部各節點之間通過網絡共享網絡資源，就可能因無意中把重要的涉密信息或個人隱私信息存放在共享目錄下，因此造成信息泄漏；甚至存在內部人員編寫程序通過網絡進行傳播，或者利用黑客程序入侵他人主機的現象。因此，網絡安全不僅要防范外部網，同時更防范內部網。網絡安全措施 由此可見，有眾多的網絡安全風險需要考慮，因此，企業必須采取統一的安全策略來保證網絡的安全性。一個完整的安全技術和產品包括：身份認證、訪問控制、流量監測、網絡加密技術、防火墻、入侵檢測、防病毒、漏洞掃描等；而造成安全事件的原因則包括技術因素、管理因素以及安全架構設計上的疏漏等問題。 1.外部入侵的防范措施 (1)網絡加密(Ipsec) IP層是TCP/IP網絡中最關鍵的一層，IP作為網絡層協議，其安全機制可對其上層的各種應用服務提供透明的覆蓋式安全保護。因此，IP安全是整個TCP/IP安全的基礎，是網絡安全的核心。IPSec是目前唯一一種能為任何形式的Internet通信提供安全保障的協議。IPSec允許提供逐個數據流或者逐個連接的安全，所以能實現非常細致的安全控制。對于用戶來說，便可以對于不同的需要定義不同級別地安全保護(即不同保護強度的IPSec通道)。IPSec為網絡數據傳輸提供了數據機密性、數據完整性、數據來源認證、抗重播等安全服務，使得數據在通過公共網絡傳輸時，不用擔心被監視、篡改和偽造。 IPSec是通過使用各種加密算法、驗證算法、封裝協議和一些特殊的安全保護機制來實現這些目的，而這些算法及其參數是保存在進行IPSec通信兩端的SA(Secur......
問題三：如何加強網絡安全 如果是個人用戶，選用好的殺毒軟件，平時不要接收或者打開陌生人發的消息鏈接之類的。
就可以了。如果是很大的網弧你在管理的話，
用好交換機的端口安全和mac綁定等命令，
在設置好ACL和NAT
應該算是很安全了
問題四：如何加強個人信息安全 對于個人的自我保護是網絡隱私權保護第一重要環節。網民進行保護網絡隱私權的方式有很多。
一是將個人信息與互聯網隔離。當某計算機中有重要資料時，最安全的辦法就是將該計算機與其他上網的計算機切斷連接。這樣，可以有效避免被入侵的 個人數據隱私權侵害和數據庫的刪除、修改等帶來的經濟損失。換句話說，網民用來上網的計算機里最好不要存放重要個人信息。這也是目前很多單位通行的做法。 二是傳輸涉及個人信息的文件時，使用加密技術。在計算機通訊中，采用密碼技術將信息隱蔽起來，再將隱蔽后的信息傳輸出去，使信息在傳輸過程中即 使被竊取或截獲，竊取者也不能了解信息的內容，發送方使用加密密鑰，通過加密設備或算法，將信息加密后發送出去。接收方在收到密文后，使用解密密鑰將密文 解密，恢復為明文。如果傳輸中有人竊取，他也只能得到無法理解的密文，從而保證信息傳輸的安全。
三是不要輕易在網絡上留下個人信息。網民應該非常小心保護自己的資料，不要隨便在網絡上泄露包括電子郵箱等個人資料?，F在，一些網站要求網民通過登 記來獲得某些“會員”服務，還有一些網站通過贈品等方式鼓勵網民留下個人資料。網民對此應該十分注意，要養成保密的習慣，僅僅因為表單或應用程序要求填寫 私人信息并不意味著你應該自動泄漏這些信息。如果喜歡的話，可以化被動為主動，用一些虛假信息來應付對個人信息的過分要求。當被要求中輸入數據時，可以簡 單地改動姓名、郵政編號、社會保險號的幾個字母，這就會使輸入的信息跟虛假的身份相聯系，從而 *** 了數據挖掘和特征測驗技術。對唯一標識身份類的個人信息 應該更加小心翼翼，不要輕易泄漏。這些信息應該只限于在在線銀行業務、護照重新申請或者跟可信的公司和機構打交道的事務中使用。即使一定要留下個人資料， 在填寫時也應先確定網站上是否具有保護網民隱私安全的政策和措施。
四是在計算機系統中安裝防火墻。防火墻是一種確保網絡安全的方法。防火墻可以被安裝在一個單獨的路由器中，用來過濾不想要的信息包，也可以被安裝在路由器和主機中。在保護網絡隱私權方面，防火墻主要起著保護個人數據安全和個人網絡空間不受到非法侵入和攻擊等作用。
五是利用軟件，反制Cookie和徹底刪除檔案文件。如前所述，建立Cookie信息的網站，可以憑借瀏覽器來讀取網民的個人信息，跟蹤并收集 網民的上網習慣，對個人隱私權造成威脅和侵害。網民可以采取一些軟件技術，來反制Cookie軟件。另外，由于一些網站會傳送一些不必要的信息給網絡使用者的計算機中，因此，網民也可以通過每次上網后清除暫存在內存里的資料，從而保護自己的網絡 隱私權。
六是針對未成年人的網絡隱私保護，除了對未成年人進行隱私知識和媒介素養教育外，應在家長或監護人的幫助下，借助相關的軟件技術進行。
問題五：如何做好網絡安全信息安全工作 做到以下幾點就可以了：
1.信息系統邊界
信息系統邊界是企業信息系統和外界數據交互的邊界區域,是保障數據安全的第一道屏障。為了保障信息系統邊界的數據安全,需要部署如下安全設備和措施:一要設置高效、安全的防火墻設備,通過訪問策略和阻斷策略對通過邊界的雙向流量進行網絡側過濾,阻止不明身份黑客對信息系統的訪問。二要部署先進的IPS主動防攻擊設備,通過配置網絡常見攻擊匹配包對雙向流量進行應用層的檢測,可以有效地降低病毒、蠕蟲和木馬等攻擊風險。三要配備主流的流量控制設備,通過檢查異常流量,保護邊界出口帶寬的正常使用。四要部署邊界設備審計系統和日志分析系統,定期采集網絡設備和安全設備的操作日志和運行日志,出具日志報告。通過對日志報告的分析,信息安全管理人員可以對信息系統遭受的攻擊、網絡邊界的規則效用以及設備運行狀況進行評估,從而制定下一步相應的安全規劃。
2.桌面終端域
桌面終端域由員工桌面工作終端構成,是涉密信息安全事件的溫床。桌面終端域安全防護是安全防御的第二道屏障,主要包括以下三方面:
一是桌面終端操作系統安全。公司大部分PC所使用的操作系統是微軟公司的Windows XP或者Windows Vista,針對黑客攻擊行為,微軟公司會定期發布系統安全補丁包。信息內外網應各部署一套微軟WSUS補丁服務器,定期統一下載操作系統安全補丁。
二是系統防病毒策略。計算機病毒是電腦系統癱瘓的元兇。防病毒策略由部署在信息內外網的防病毒服務器來實現。在信息內外網各部署一套防病毒服務器,信息內外網PC設備安裝防病毒客戶端,定期自動從防病毒服務器更新防病毒庫。
三是移動存儲介質安全。缺乏有效保護的移動介質是傳播病毒的有效載體,是泄露公司機密和國家機密的罪魁禍首。公司應部署安全移動存儲系統,對U盤進行加密處理。所有員工均使用安全U盤,規避移動介質風險。
3.應用系統域
應用系統域由運行企業應用系統的服務器和存儲企業應用數據的數據庫組成。應用系統域安全防護是安全防御的第三道屏障。應用系統域和系統邊界以及桌面終端之間需要部署防火墻設備,不同安全防護等級的應用系統域之間也需要部署防火墻設備。應用系統維護人員需要認真統計系統的應用情況,提供詳實的端口應用情況,制定實用的訪問和阻斷策略。
問題六：如何保障網絡信息安全 保障網絡安全的幾點做法
1、保障硬件安全
常見的硬件安全保障措施主要有使用UPS電源，以確保網絡能夠以持續的電壓運行；防雷、防水、防火、防盜、防電磁干擾及對存儲媒體的安全防護。
2、保障系統安全
安裝防病毒軟件并及時對系統補丁進行更新，對于不必要的服務及權限盡可能的關閉，對于外來的存儲介質一定要先進行病毒查殺后再使用。
3、防御系統及備份恢復系統
利用防火墻可以對不同區域間的訪問實施訪問控制、身份鑒別和審計等安全功能。入侵檢測系統（IPS）是防火墻的合理補充，能幫助系統對付網絡攻擊，提高了信息安全基礎結構的完整性。
4、安全審計與系統運維
對監控網絡內容和已經授權的正常內部網絡訪問行為，可以實時了解網內各客戶機及服務器出現的情況，存在的異常進程及硬件的改變，系統漏洞補丁的修復情況等等。
5、人員管理與制度安全
加強計算機人員安全防范意識，提高人員的安全素質以及健全的規章制度和有效、易于操作的網絡安全管理平臺是做好網絡安全工作的重要條件。
問題七：如何增強大學生的網絡安全意識 隨著互聯網的飛速發展,網絡安全問題日趨突出。在網絡安全問題中,人的因素是第一位的。歐洲網絡與信息安全局在《提高信息安全意識》中指出:“在所有的信息安全系統框架中,人這個要素往往是最薄弱的環節。只有革新人們陳舊的安全觀念和認知文化,才能真正減少信息安全可能存在的隱患?！贝髮W生是國家未來發展的生力軍,他們的網絡安全意識是網絡安全的第一道防線。加強大學生網絡安全意識直接關系到國家的未來,增強大學生網絡安全意識刻不容緩。
一、大學生網絡安全意識薄弱
大學生是當代網購市場的主力軍，多數在校大學生都有網購經驗，而他們又因社會經驗不足，思想單純，鑒別能力有限和對網絡信息的真實行把握得不夠完整等特點，往往成為網購中的受害者。不僅如此，網絡很容易泄露個人隱私，包括一些社交網站都必須讓登陸者提供真實姓名、電話等個人信息，而這些內容很容易被商家所利用，通過郵件短信等形式發布一些廣告，干擾學生的正常學習。然而大學生對自己信息的隱私性把握不住，他們認為填寫一些數據不會影響到自己的生活。
二、大學生網絡安全意識薄弱的主要原因
造成大學生網絡安全意識薄弱的原因有很多,既有整個網絡環境的問題、學校教育的空缺,也有大學生自身網絡素質的問題。 (一) 網絡不安全因素比較隱蔽
網絡不安全因素的隱蔽性欺騙了大學生?，F在有很多學生都有QQ號、網銀賬號被盜的經歷,但是也有很多學生認為沒有人企圖對他們實施數據盜竊。所以,他們想當然地認為網絡安全問題不是普通大學生要注意的事情,網絡犯罪分子只對高度機密且有價值的數據、銀行賬戶等敏感信息感興趣,對普通大學生沒有興趣,因為他們沒有什么有價值的東西。 事實上,網絡安全不僅是指網絡信息安全,還包括網絡設備安全和網絡軟體安全。由于技術原因,目前的電腦操作系統都存在安全漏洞,入侵者可以利用各種工具借助系統漏洞入侵他人電腦,或盜取他人的信息,或借用他人電腦對網絡實施惡意攻擊。所以,網絡安全出了問題不只是個人隱私泄露,也不只是頻繁地重裝系統的麻煩,而是可能導致經濟損失,甚至還可能使自己成為罪犯的替罪羊,陷入到法律糾紛當中。 (二)學校網絡安全教育的缺位 大學生網絡安全知識匱乏、網絡法律和道德意識淡薄的現狀與學校在網絡安全教育方面的缺位有著一定的關系。
1.大學生網絡安全知識匱乏。大學生普遍知道諸如防火墻、病毒、木馬等網絡安全方面的常用術語,有74%的學生知道要給電腦安裝防火墻,要定期升級病毒查殺工具。然而,83.6%的學生認為只要有防火墻、防病毒軟件等網絡安全工具就可以保證他們的安全,卻不清楚不良的上網習慣、網絡安全工具的不正確使用、系統本身的漏洞等都是危害網絡安全的因素。 出現以上現象的原因,在于大學生的網絡安全知識一般都是來自于周圍的同齡人或互聯網,很少是通過學校教育獲得的。目前,高校一般都開設了公共計算機課程,但是該課程對于網絡安全的教育嚴重滯后,不能適時地為學生傳授網絡安全知識。
網絡安全知識的匱乏,使得大學生行走在網絡危險的邊緣而不自知。隨著網絡*** 等犯
罪現象的出現和攀升,有些大學生開始意識到網絡安全問題的存在,然而由于自身相關知識的匱乏,以及網絡使用的技能不強,使得他們盡管很關注自己的網絡安全,但是對網絡上層出不窮的竊取和破壞行為常常發現不了,即使發現了也束手無策。 2.大學生網絡法律知識空白,網絡道德觀念模糊。目前,高校一般沒有開設專門的網絡安全法制教育課程,大學生對于網絡安全的法律法規不太清楚,網絡道德觀念也比較模糊。在參與網絡......
問題八：如何完善互聯網信息安全的法律制度 一、網絡信息安全立法的系統規劃
為了促使網絡信息安全立法的基礎性工作能夠積極有序地進行，我們首先應當做好網絡信息安全立法的系統規劃，它同時也是有效提高立法水平的關鍵措施之一。在制定立法的系統規劃時，我們需要科學整合立法的所有需求，促使立法之間能夠實現相互協調，從而增強立法的預見性、科學性。
其一，立法的目的是促進發展。我們應當明確立法是為了更好地為發展提供規范依據和服務，是為了確保發展能夠順利進行。針對跟網絡有聯系的部分，我們可以將其歸到傳統的法律范圍內，并盡量通過修訂或完善傳統法律來解決實際的問題。如果一些問題必須要通過制定新的法律才能解決，我們再實施新法律的制定也不遲。并且新法律必須具備良好的開放性，能夠隨時應對新問題的發生。
其二，要重視適度干預手段的運用。為了促使法律可以跟社會的現實需求相適應，我們應當積極改變那些落后的調整方式，將網絡信息安全法律制度的完善重點轉移到為建設并完善網絡信息化服務，爭取為網絡信息的安全發展掃清障礙，從而通過規范發展來確保發展，并以確保發展來推動發展，構建良好的社會環境以促進我國網絡信息化的健康發展，形成一個跟網絡信息安全的實際需求高度符合的法治文化環境。
其三，要充分考慮立法應當遵循的一些基本原則。在立法的具體環節，我們不僅要考慮到消極性法律制定出來將造成的后果，還應當充分考慮積極性法律附帶的法律后果。因此，我們不僅要制定出管理性質的法律制度，還要制定出能夠促進網絡信息產業及網絡信息安全技術持續發展的法律制度，并涉及一些必要的、能夠積極推動我國網絡信息安全產業可持續發展的內容。
二、完善我國網絡信息安全法律制度的具體措施
（一）及時更新我國網絡信息的立法觀念
當下，一些發展中國家及大多數發達國家正主動參與制定網絡信息化的國際規則，尤其是電子商務的立法，這些國家的參與熱情最高，歐盟、美國及日本正在想方設法將自己制定的立法草案發展成為全球網絡信息立法的范本，其他國家也在加強對立法發言權的爭取，于是國際電子商務規則的統一出臺是我們指日可待的事情。從這一緊張且迫切的國際形勢來看，中國在實施網絡信息化立法時應當要適度超前我國實際的網絡信息化發展進程，及時更新我國網絡信息的立法觀念，勇于吸取發達國家先進的立法經驗，加快建設網絡信息安全立法的速度，盡快將國內的網絡信息化立法完善。與此同時，我國也應當積極爭取在制定國際網絡信息化規則時享有更多的發言權，切實將中國的利益維護好。
（二）加強研究我國網絡信息的立法理論
發展到今天，已經有相當一部分國人在從事我國網絡信息化的理論研究工作，取得了顯著的研究成果，為完善我國網絡信息安全的法律制度奠定了必要的理論依據。然而，這些研究工作并不具備必要的組織及協調，在力度和深度上都遠遠不夠，至今也沒有得出實際的法律草案，根本無法跟立法的需求相符。為了配合法律制度的完善，我們需要更加系統、更加深入地研究立法理論。具體地，我們要做好兩個主要的工作：其一，建議我國的一些相關部門在全國范圍內成立專門的學術研討會，針對網絡信息安全的法律政策進行研究，掀起我國研究立法理論的熱潮，積極推動網絡信息立法的實現。其二，積極研究國外的網絡信息立法，借鑒其中較先進的法律體系及經驗，同時要處理好網絡信息安全立法跟其他法律之間的關系。
（三）積極移植國外先進的網絡信息法規
跟中國相比，西方一些發達國家更早進行網絡信息立法的研究和實踐，并已經制定出很多保護網絡信息安全的法律制度，個別發達國家甚至已經構建了完善的網絡信息安全法律體系。所以，我們應提高對國外新的信息立法的關注......
問題九：如何有效的解決網絡信息安全問題 一、家層面盡快提具戰略眼光家中國絡安全計劃充研究析家信息領域利益所面臨內外部威脅結合我情制定計劃能全面加強指導家政治、軍事、經濟、文化及社各領域中國絡安全防范體系并投入足夠資金加強關鍵基礎設施信息安全保護 二、建立效家信息安全管理體系改變原職能匹配、重疊、交叉相互沖突等合理狀況提高 *** 管理職能效率 三、加快臺相關律規改變目前些相關律規太籠統、缺乏操作性現狀各種信息主體權利、義務律責任做明晰律界定 四、信息技術尤其信息安全關鍵產品研發面提供全局性具超前意識發展目標相關產業政策保障信息技術產業信息安全產品市場序發展 5、加強我信息安全基礎設施建設建立功能齊備、全局協調安全技術平臺(包括應中國響應、技術防范公共密鑰基礎設施(PKI)等系統)與信息安全管理體系相互支撐配
問題十：怎樣實現信息安全？ 我覺得應該從三個角度去實現：網民、企業、國家。
網民們、企業：
安全防范意識薄弱：網民、企業的網絡安全防范意識薄弱是信息安全不斷受威脅的重要原因。目前，網民和企業雖有一定的認知網絡安全知識，但卻沒能將其有效轉化為安全防范意識，更少落實在網絡行為上。很少能做到未雨綢繆，經常是待到網絡安全事故發生了，已造成巨大財產損失才會去想到要落實、安裝網絡安全管理這些安全防護系統。
2. 國家：
（1）網絡立法不完善：中國在網絡社會的立法并不完善且層級不高。一些專家指出，中國還沒有形成使用成熟的網絡社會法理原則，網絡法律仍然沿用或套用物理世界的法理邏輯。在信息安全立法上，缺乏統一的立法規劃，現有立法層次較低，以部門規章為主，立法之間協調性和相通性不夠，缺乏系統性和全面性。 （2）核心技術的缺失
無論是PC端還是移動端，中國都大量使用美國操作系統。中國在PC時代被微軟壟斷的局面，在移動互聯網時代又被另一家美國巨頭谷歌復制。由于操作系統掌握最底層、最核心的權限，如果美國意圖利用在操作系統上的優勢竊取中國信息，猶如探囊取物。
所以只有三管齊下才能做好信息安全！
（1）首先應運用媒體、教育的方式提高廣大網民的網絡安全防范意識，再者國家應加快完善我國網絡立法制度。值得高興的是：為確保國家的安全性和核心系統的可控性，國家網信辦發布網絡設備安全審查制度，規定重點應用部門需采購和使用通過安全審查的產品。
（2）但是作為網絡攻擊的主要受害國，不能只依靠網絡安全審查制度，須從根本上提升中國網絡安全自我防護能力，用自主可控的國產軟硬件和服務來替代進口產品。因國情，所以一時間要自主研發出和大面積的普及高端服務器等核心硬件設備和操作系統軟件也是不可能。
（3）所以現在一些企事業、 *** 單位已大面積的開始部署國產信息化網絡安全管理設備，如像UniNAC網絡準入控制、數據防泄露這類網絡安全管理監控系統等等。用這類管理系統，達到對各個終端的安全狀態，對重要級敏感數據的訪問行為、傳播進行有效監控，及時發現違反安全策略的事件并實時告警、記錄、進行安全事件定位分析，準確掌握網絡系統的安全狀態的作用。確保我們的網絡安全。
關于大學生網絡安全意識薄弱和大學生網絡安全意識薄弱,社會閱歷少的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。
